Аннотация: Социология связей с общественностью направлена на объективизацию результатов PRдеятельности. Этому способствуют предлагаемые в данном учебнике возможности по обоснованному применению подходов к измерению конечных результатов PR-деятельности. К освоению предлагаются такие вопросы, как современные направления социологического изучения медиа, исследования в связях с общественностью и социология маркетинга, специфика социологических исследований в связях с общественностью и др. Материал учебника может быть использован в качестве пособия при обучении по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью»: бакалавриат 42.03.01 и магистратура 42.04.01, а также по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика». Учебник обсужден и рекомендован к печати кафедрой рекламы и связей с общественностью в медиаиндустрии, Московский политехнический университет, протокол кафедрального совещания № 1 от 30 августа 2023 года.

Аннотация: Представлено современное понимание процессов управления обществом в периоды неустойчивости, формирования социальной стабильности методами социального управления, рассматриваются наиболее важные проблемы управления современным обществом. Рассмотрены этапы управленческой деятельности, социальные технологии обеспеченияи сопровождения управленческих решений. Пособие состоит из двух разделов. В первом представлен теоретический материал, формирующий у учащихся целостное представление об управлении современным обществом. Во втором разделе раскрывается методика проведения двух практических занятий, направленных на закрепление теоретического материала. Помимо подробных описаний и сценариев игр пособие содержит необходимый для подготовки к занятиям материал. Для студентов очной и очно-заочной формыобучения по направлениям подготовки 38. 04. 04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) – магистр), 40. 05. 01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (квалификация – специалист), 40. 05. 03 «Судебная экспертиза» (квалификация – специалист), 51. 03. 01 «Культурология» (квалификация (степень) – бакалавр), 51. 04. 01 «Культурология» (квалификация (степень) – магистр), а также преподавателей вузов и научных работников в области гуманитарных наук и управления.

Аннотация: В предлагаемом учебном пособии, подготовленном в соответствии с государственными стандартами высшего образования (квалификация (степень) - "специалист"), кратко и доступно излагаются основные проблемы и понятия курса конфликтологии в соответствии с учебной программой и тематическим планом проведения учебных занятий при подготовке юристов в сфере обеспечения национальной безопасности государства. Использованы материалы из области правовых наук, показано значение законов, методологии и методики конфликтологических исследований в работе юриста. Учебное пособие предназначено для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программе подготовки специалистов в области обеспечения национальной безопасности.

Аннотация: В предлагаемом учебном пособии, подготовленном в соответствии с новыми государственными стандартами высшего образования (квалификация (степень) - "специалист"), кратко и доступно изложены основные проблемы и понятия курса теоретической и эмпирической социологии в соответствии с учебной программой и тематическим планом проведения учебных занятий при подготовке юристов. Использованы материалы из области правовых наук, показано значение социальных законов, методологии и методики социологических исследований в работе юриста. Учебное пособие предназначено для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программе подготовки специалистов.

Аннотация: В учебном пособии изложены темы, соответствующие трем разделам учебного курса, раскрывающим становление дисциплины социологии, социальной структуры и институтов, социальных процессов. Пособие сочетает компактность объема, простоту изложения и серьезность рассмотрения ряда научных проблем. Уделено значительное внимание вкладу известных зарубежных и отечественных социологов в разработку актуальных проблем социологии, рассмотрены важнейшие институты общества: семья, молодежь, культура, образование, право. Подробно описаны механизмы социальных изменений, процессы миграции, социальные отклонения, социальное прогнозирование. Материал поможет студентам, бакалаврам, магистрантам в изучении курса, выполнении рефератов, курсовых и дипломных работ, подготовке к экзаменам.

Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС) по направленияю подготовки бакалавров 39.03.01 «Социология». В нем рассматриваютмя вопросы становления и развития социологии, основные теоретические направления социологических школ. Большое внимание уделено различным этапам развития зарубежной и отечественной социологии. Важное место анимает анализ актуальных вопросов развития социологии. Авторы надеются, что данное пособие послужит хорошим подспорьем в дальнейшем изучении поставленных в нем проблем. Для аспирантов, студентов, преподавателей, занимающимися вопросами истории социологии.

Аннотация: Рабочая программа по "Социологии" ставит своей целью помочь студентам и курсантам в овладении знаниями о сущности социальных явлений, социальных норм и ценностей, знаниями о формировании личности в процессе социализации, приобретении знаний о современном обществе, тенденциях его развития, структуре, об особенностях и механизмах взаимодействия людей в группах.

Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу новейших направлений современной теоре- тической социологии. В нем показано, что в настоящее время происходит переход социологической теории от постмодернизма к универсумному этапу ее развития. Раскрыты темы, слабо освещенные в учебной литературе: синергетические и диатро- пические подходы, социологические концепции смысла жизни, теории социальных циклов и др. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образова- тельного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений.

Аннотация: Учебное пособие посвящено глобальным моделям развития человечества. В нем рассматриваются футурологические модели и концепции XX-XXI вв., модели «ПАТТЕРН», П. А. Сорокина, Дж. Форрестера, Д. Медоуза, М. Месаровича и Э. Пестеля, В. В. Леонтьева, Л. Р. Клейна и британская модель. Для студентов, аспирантов, преподавателей колледжей и вузов, а также для всех интересующихся будущим человечества.

Аннотация: Рассматриваются существующие подходы к определению понятия «социальный конфликт», природа и причины конфликта. Уделяется внимание проблеме исследования и диагностики конфликтов, основным технологиям управления социальными конфликтами. Эти знания позволят студентам получить теоретическую основу для дальнейшего углубленного изучения организационной конфликтологии и приобрести навыки управления конфликтами в современных организациях.

Аннотация: В учебнике конфликт рассматривается как социальное явление; раскрываются вопросы, касающиеся анализа, предупреждения и разрешения социальных конфликтов; показаны особенности социально-экономических, социально-политических, религиозных, национальных конфликтов в современной России и роль органов внутренних дел в их урегулировании. Для преподавателей и студентов высших учебных заведений.

Аннотация: Данный учебник содержит целостное, полное и глубокое описание основных фактов и теоретических положений современной социологии — одной из самых молодых и быстро развивающихся наук, обязательное изучение которой сегодня предусмотрено государственным стандартом для всех специальностей высшего образования. Учебник написан в строгом соответствии с образовательным стандартом МО РФ, но при этом — живо, занимательно, интересно; текст содержит четкие определения описываемых явлений, понятий, гипотез и закономерностей, снабжен большим количеством рисунков, таблиц и схем; после каждой главы приводятся контрольные вопросы, а в конце книги — глоссарий. Учебник может быть использован студентами различных специальностей — как естественнонаучных и технических, так и гуманитарных.

Аннотация: В учебном пособии, посвященном исследованию социально-экономических и социально-политических процессов, рассмотрены следующие темы: Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы- Инструментарий социологического исследования- Методы социального прогнозирования- Базовые социальные процессы- Специфика структурно-функционального анализа как одного из способов системного анализа- Стадии социального управления- Управление развитием социальной сферы общества.

Аннотация: В книге рассматриваются базовые темы учебного курса и основные понятия: статус, роль, ролевые функции, конфликты и пути его разрешения, теория стратификации, проблемы семьи и брака и др.

Аннотация: Авторы учебного пособия в научной и в то же время доступной форме рассматривают понятийный аппарат, методологию, основные проблемы и этапы развития социологии девиантного поведения, подробно анализируют ее теоретическое наследие в рамках антропо-биологического, психологического и социологического направлений. Особенное внимание уделяется вопросам социализации и формирования девиантных карьер, обсуждаются актуальные проблемы девиантного поведения и социального контроля в современном российском обществе. Структура и логика изложения учебного материала построена с учетом специфики подготовки курсантов и слушателей по юридическим специальностям в вузах системы МВД России. Книга может быть полезна всем, кто интересуется социологией девиантного поведения, являющейся актуальным научным направлением и новой учебной дисциплиной.

Аннотация: Предлагаемое пособие основывается на современных разработок мировой и отечественной социологии образования. Книга содержит учебные тексты, программу курса "Социология образования", планы семинарских занятий, список рекомендуемой литературы и методические рекомендации. Пособие также включает адаптированные отчеты некоторых прикладных исследований, которые могут быть использованы в самостоятельной учебной и исследовательской работе. Работа рекомендуется студентам, работникам и руководителям образовательных учреждений, социологам и всем, кто интересуется социальными проблемами современного образования