Аннотация: В монографии решается философская проблема разработки методологии социально-философского исследования взаимодействия процессов интериоризации, трансформации ценностей и становления институционального порядка. В связи с этим рассматриваются условия устойчивого воспроизводства социального порядка и его институционального ядра в современном обществе, выделяется основной фактор развития общества – непротиворечивая система личностных и социальных ценностей, в основе которой лежат бытийные ценности. Дается прогноз динамики и характера социальной активности граждан, выделяются особенности включения молодежи в конструирование социальной реальности российского общества, выделяются факторы, способствующие и противоречащие такому участию. Делается вывод о возрастании социальной активности, усилении ее конструктивной компоненты, но вместе с тем сохранение ценностных противоречий, препятствующих эффективной актуализации ценностей личности в социальном пространстве. Монография содержит анализ основных подходов к условиям полноценного развития личности через принятие ею системообразующих общество ценностей. Формирование социальных практик соотносится с социальными процессами российского общества во всей их многомерности и противоречивости. В монографии представлены методы социального управления ценностным полем с целью создания условий восстановления структурного единства ценностной системы личности. Выявляются возможности организации социокультурной среды, способствующей интеграции индивидуальных жизненных пространств в единый процесс конструирования социальной реальности.

Аннотация: Настоящее издание предлагает комплексный подход к социально-культурной практике волонтерства, систематизируя базовые знания, характеризующие волонтерство как неотъемлемый элемент гражданского общества. Адресовано студентам всех уровней образовательных программ, слушателям программ дополнительного профессионального образования, экспертам и организаторам добровольческой деятельности, представителям органов власти, социологам, экономистам, психологам, историкам, сотрудникам и добровольцам НКО и всем интересующимся вопросами организации добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействия с социально ориентированными НКО

Аннотация: Учебник создан на основе требований Федерального государствен- ного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплек- та по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность. Рубрика "Готовимся к экзамену" направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ЕГЭ.

Аннотация: Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщест ва в глобальном мире. Рубрика "Готовимся к экзамену" направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ЕГЭ. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Учебник является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Настоящее исследование осуществлено учеными и специалистами ведущих российских университетов и научных центров. Анализируются наиболее актуальные проблемы весны — лета 2020 года, вставшие перед здравоохранением и образованием, социальной и экономической политикой, системой государственного управления в связи пандемией коронавирусной инфекции. Подробно рассматривается система мер, которые предпринимались в России для борьбы с эпидемией. Работа предназначена для исследователей, преподавателей, студентов, аспирантов, а также широкого круга читателей, для которых данная тематика может представлять интерес.

Аннотация: В данном учебнике наиболее полно представлен материал, который знакомит с традициями добровольчества, проблематикой современных технологий и механизмов управления в сфере добровольческой деятельности и взаимодействия с социально ориентированными некоммерческими организациями. Большое внимание уделено решению практических задач, связанных с выполнением Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2018 г. № 2950-р). Учебник предназначен для совершенствования профессиональной компетентности обучающихся по основным профессиональным и дополнительным профессиональным образовательным программам в области добровольческой (волонтерской) деятельности, управления развитием добровольчества (волонтерства) и взаимодействия с социально ориентированными некоммерческими организациями. Для студентов, преподавателей вузов, государственных гражданских служащих, специалистов в области добровольческих практик и всех интересующихся проблемами добровольчества (волонтерства).

Аннотация: Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Аннотация: Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Монография посвящена исследованию правовой жизни российского общества и мирового сообщества в условиях глобализации и регионализации как объекту современной правовой политики. Дается теоретико-методологический анализ правовой жизни как важнейшей категории юриспруденции, оценивается ее современное состояние и выявляются основные тенденции ее развития под влиянием фактора глобализационных процессов. Особое внимание уделяется правовой политике современного российского государства и межгосударственных структур как форме упорядочения и организации правовой жизни общества.

Аннотация: Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. . Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Монография посвящена изучению возможности применения социологических методов для анализа одной из острейших проблем современного общества – распространения наркомании. Работа представляет комплекс теоретических рассуждений авторов и аналитической работы с результатами мониторинговых исследований состояния наркотизации населения сибирского федерального округа. Авторы представляют своё видение решения проблем противодействия распространению наркомании, организации профилактической работы, проведения социологических исследований в формате мониторинга наркоситуации, а также вариант анализа данного явления.

Аннотация: Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. . Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Аннотация: Учебник является продолжением базового обществоведческого курса для старших классов. он дает возможность на основе целостного представления об обществе значительно расширить экономические и правовые знания , углубить понимание о современных социальных проблемах . о политическом кризисе.

Аннотация: Учебник представляет краткий вариант обществоведческого курса , предназначенный для изучения в 10 классе на базовом уровне

Аннотация: Ряд вузов страны проводят вступительные экзамены для абитуриентов по профильным предметам, в том числе по обществознанию. Программы для подготовки по профильным дисциплинам размещены на сайтах соответствующих вузов. Данное учебное пособие составлено в соответствии с Программой по обществознанию, размещенной на сайте МГЮА им. О.Е.Кутафина. Книга призвана оказать помощь абитуриентам при подготовке к сдаче вступительных экзаменов в высшие учебные заведения, которые осуществляют прием абитуриентов при обязательной сдаче вступительных экзаменов по обществознанию. Пособие будет полезно также при подготовке к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию по окончании средней общеобразовательной школы.

Аннотация: Учебное пособие посвящено основным темам курса «Обществознание» и подготовлено авторским коллективом Московской государственной юридической академии имени О. Е. Кутафина. В пособии рассматривается становление и развитие человеческого общества, теория государства и права, экономические, политические и культурные нормы современной общественной жизни. Особое внимание уделено правовым аспектам гражданского общества. Материал структурирован и изложен простым, доступным языком, что позволяет быстро усвоить необходимую информацию и подготовиться к зачету или экзамену. Пособие будет особенно полезно абитуриентам, студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов, но также окажет помощь всем, кто интересуется вопросами обществознания.

Аннотация: В предлагаемом учебном пособии рассматриваются основные вопросы курса «Конфликтология»: как базовые понятия конфликтологии, так и современные проблемы социальных, политических, правовых (юридических) конфликтов, этноконфликтов. Особое внимание уделяется прикладным аспектам.